玩伴，在孩子成長的路上扮演著只要角色，好的玩伴有利於孩子們進行智力開發、語言開發等等，家長如何給孩子找一個玩伴?對於孩子來說，從只要能和自己一起玩就是朋友，逐漸意識到只有行為與自己一致或對自己有幫助才是玩伴，孩子之間的互動和雙向幫助大為加強。

1.就近找的朋友

什麼年齡最好：5歲以前

到哪裡找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯。

這個朋友的作用：這第一個伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。

對於這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做遊戲，只給兩個孩子提供一個安全的環境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關係，因為他們一定 能熟悉起來；給他們立個簡單的規矩，比如不准打架，要一起分享玩具；控制孩子的遊戲時間，因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。

2.找異性朋友

什麼年齡最好：快5歲

到哪裡找：去孩子們一起遊戲的地方，如小公園、興趣班等。

這個朋友的作用：會讓他們今後更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。

男孩和女孩要成為好朋友並不簡單，你需要幫個小忙：兩三歲時，男孩和女孩沒什麼區別，但到了4歲，他們開始傾向於與同性朋友在一起，這時，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機會；強調異性朋友帶來的正面影響，因為會與異性相處的孩子思路想法更開闊；注意自己發出的暗示，孩子對家長的語言和身體暗示都很敏感，像「男孩子就是野」或者「女孩子應該穿花衣服」這類話最好不說；不要硬按自己的喜好給他們安排朋友，不要給學齡前的孩子「配對」，這會讓孩子覺得交這個朋友很不舒服。

3.愛好運動的朋友

什麼年齡最好：從3歲開始

到哪裡找：操場、游泳班，甚至只是在你門前玩球的，在路上跑步的孩子。

這個朋友的作用：可以避免孩子總窩在家裡看電視。

4.年齡稍大一點的朋友

什麼年齡最好：從孩子會走路到上學之前

到哪裡找：在孩子的姑表親戚中找，如表哥、表姐等。

這個朋友的作用：他不僅會成為孩子的行為榜樣，還可以幫你監督孩子的行為。

5.他自己選擇的朋友

什麼年齡最好：4歲以後

到哪裡找：用不著你幫忙。

這個朋友的作用：這是他向獨立邁進的一大步。

從現在開始，孩子將會結交的新朋友有些你喜歡，有些不一定，別為這個焦慮，這是每個孩子的必經之路。去認識孩子新朋友的父母，與他們交流，一起規範孩子們的不當行為，比如他們看暴力電視時要及時制止。讓他們呆在一起的時間不要太長，儘量在公共場合見面，這樣也方便雙方家長交流。如果孩子對你的干涉感到不快，那麼要讓步。讓孩子自己去體會、處理不同意見，去面對朋友之間的衝突，甚至去親手結束一段友情，都是他必須學習的功課。如果孩子和朋友的關係日益親近，應當鼓勵。

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