小學擴展中文分層支援

針對有讀寫困難學生的「喜閱寫意:賽馬會讀寫支援計劃」,推行九年約有42萬名幼稚園、小學及中學生受惠。計劃中發展出來的「小學中文分層支援教學模式」更獲教育局採用,明年將在200間、即全港近半小學推行。

據教育局資料,本港現時有一成中、小學童有讀寫障礙, 情況令人關注。香港賽馬會慈善事務高級經理陳載英表示,馬會早於06年,已察覺到這個問題,所以主動尋求解決方法,夥拍政府、學界和非政府機構,以及撥款一億五千多萬港元,主導推行計劃。當中港大研發的分層支援教學模式,參與的學生在篇章閱讀及寫字方面都有進步。

讀寫均有進步

協康會則認為,「及早識別、及早支援」非常重要,因此計劃推展到幼稚園,並編寫幼兒語文教材套「小寶盒」及發展地區支援服務,協助學童。

(2015-7-3  都市日報)

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